1、基本配置功能

1.1云端服务器；系统基于B/S架构，遵循Web2.0，应用HTML5、CSS 和PHP 、Java技术研发，支持PC网页端和手机移动APP终端；支持PC网页端管理后台，机构独立主页，支持用户自主管理；支持移动APP端（iOS和Android）系统访问，也可通过微信小程序快速访问；

1.2 不限制学员和教师使用账号数量，任何时间和地点均可通过网络访问。

2、机构端功能

2.1 信息与权限管理

2.1.1支持设置机构信息，如医院名称、类别、简介、LOGO设置等；

2.1.2支持账号授权，分配账号角色权限，开放相应业务功能，灵活实现不同角色匹配不同的访问、管理和数据权限。

2.2 人员管理

2.2.1支持自主添加或批量导入学员信息，信息包含个人基本信息、资格信息、教育信息等，支持维护和查看学员的档案信息，支持通过身份类型、培训医院、部门、科室、培训专业、学号、姓名、手机号、账户状态等单个或多个组合条件查询信息。

2.2.2支持自主添加或批量导入老师信息，信息包含个人基本信息、所在医院、医师职称、教师职称等，可设置业务角色，授权开放对应业务功能，支持维护和查看老师的档案信息，支持加密导出。

2.3 考试管理

2.3.1 支持通过配置不同报考代码，区分不同类型的考生，如不同年级、专业或班级的考生，在同一场考试中考核不同的题目内容。

2.3.2 支持提前开始或提前结束考试，实时统计考试过程中的考试人数、交卷人数、平均考试时长信息，并可按报考代码区分不同的数据统计；考试过程中可取消/恢复考生考试资格。支持考试成绩复核操作，可对考生的总成绩进行分数复核。

2.4统计分析

2.4.1 支持按个人考试、单场考试、考试内容等不同维度的统计分析考试成绩，使用丰富的图表如柱状图、饼状图、散点分布图、折线图、雷达图等方式呈现考试分布、合格率、正确率、思维能力维度等指标。

2.4.2 支持按时间段查询案例整体使用情况，包含案例开放数据、自学使用以及研讨使用数据，分别统计和导出排名靠前的案例数据、学员成绩分布和机构老师开展研讨次数排名。

3、老师端功能

3.1教学研讨

3.1.1老师发起教学研讨，应用于考试、教学、竞赛、日常讨论等多种场景中，参与研讨人员不限制人员类型和身份，增加开展教学的便利性。

3.1.2支持添加多个案例；支持学员随机完成其中一个案例或完成全部案例；支持设置诊疗次数（允许学员多次诊疗同一个案例）；设置研讨时间、诊疗时间、诊疗结果显示规则等。

3.1.3 支持研讨过程数据分析，可实时观察研讨过程中每一个学员的操作，查看案例完整路径图；通过数据总览，查看学员诊断情况及标准诊断，了解不同路径对应学员人数、每个病程的学员完成数及病情关键处置，查看每个病程的具体操作项，查看学员的诊疗结果和操作记录。

3.1.4支持查看全体学员的整体表现、平均分、完成情况；支持查看每个学员的诊疗结果分析、能力维度评价、操作分析及答案对比。

3.2 互动课程

3.2.1支持对课程各个环节，包括课前学习、课堂互动、课后作业等开展的项目，如课前通知、学员自评、课程介绍、操作视频学习、前测案例、前测结果分析、师生互动式教学、后测案例、课程总结、课程反馈等；支持自定义配置，通过配置不同的环节和开展项目建立一套完整的课程规范的模板。

3.2.2支持通过问卷形式采集学员自评与课程反馈意见，可使用平台内置问卷模或使用第三方问卷网站的文件。

3.2.3支持课程课件上传，支持多课件同时上传；大课件上传时可直接保存课程模板后大课件继续异步挂机上传；支持快速发布课程，系统自动检测课程内容是否缺失并提醒；支持参与人数限制，参与人通过报名形式参与；自动生成课程报名通知模板并提供下载、修改。

3.2.4支持查看本人发布的课程表，可根据日期切换不同日期的课程表内容；查阅单个课程开展的具体情况，如课程介绍、授课对象、授课时间、授课地点、报名通知、备物清单、课程安排、课前学习、课堂互动、课后作业，学员学情分析、学习数据汇总等；支持手动取消学员参与课程的资格，取消后，学员无法通过移动端进行线上内容学习。

3.2.5 支持课件和研讨过程数据通过PC网页端整体全屏或分屏展示，可在页面实时观察研讨过程中每一个学员的操作，查看学员诊断情况、诊断依据及标准诊断，了解每个病程的学员完成数及病情关键处置，查看每个病程的问诊、查体、辅检、治疗等具体操作项的学员人数统计和标准操作，并查看学员的诊疗结果和操作记录。

3.2.6 支持设置深色模式与字体放大模式，便于在不用的环境下方便投屏展示；支持授课过程节奏的控制，关闭学员互动时，学员手机无法查看课堂互动内容。

3.3考试设置

3.3.1支持老师在网页管理端、手机端便捷创建考试。

3.3.2支持临床思维考试，支持配置多个虚拟病人案例，可设置考生随机完成其中1个案例、完成全部案例或考生自主选择要完成的案例；支持选择11种案例模式.

3.3.3支持设置考试时间，支持实时考试或指定时间考试两种模式；实时考试，考试创建完毕后可立即开考；指定时间考试，可自定义设置考试时间，待到设定时间后自动开考。

3.3.4支持开放考试，即允许考生自主报名，扫描二维码或填写考试验证码加入考试；支持指定考生参加考试，即只有在指定名单范围内的考生才能参加考试，指定考生可收到考试提醒，保证考试的组织效率和准确性。

3.3.5支持考试过程实时监管，实时统计考试人数、交卷人数、平均考试时长信息，取消/恢复考生考试资格，增加考生，查看各考试中的题目信息等。

3.4案例编写

3.4.1支持编写单路径案例，可选择11种案例模式，实战演练模式、套路训练模式；分段模式：病情采集专项、诊疗计划专项、临床决策专项、问诊专项、查体专项、辅检专项、诊断专项、治疗专项）；分步递呈模式等多种类型；根据不同模式，编写不同类型的案例数据。

3.4.2支持编写多路径案例，每个案例至少包含两条路径（更优路径和自然路径），模拟复杂的病情演变，训练/考核学员做出正确诊断的能力及对疾病的治疗处置能力；可统一配置医嘱结果为即时反馈或延时反馈，设置病情变化的不同操作条件，如操作正确项目，患者病情走向好转的路径，如未操作正确的关键项目，患者病情走向其他路径；支持设置案例不同路径的总分值。

3.4.3支持提供临床思维诊断库，编者可选择案例对应的首要诊断、次要诊断、及等效诊断，并编写对应诊断分析内容；等效诊断可设置多个。3.4.4 支持提供问诊标准分类数据，如一般项目、现病史、既往史、个人史、婚姻史、家族史、医院沟通等类别，可根据需要填写问诊对话内容；内置标准查体库，可编辑查体结果，可以文字、图片、音频、视频等格式呈现。

3.4.5支持提供医嘱库并配置常见医嘱返回结果，辅助检查包含实验室检查、病理检查、影像学检查等类别；返回结果支持表单、文本及图片、音频、视频等格式；治疗包含临床诊疗、药物治疗、一般治疗、转诊处置、健康宣教等类别；支持编辑单项价格，便于考察学员诊疗控费意识。

3.4.6所有问诊、查体、辅检、治疗项可根据考察重点设置不同的权重系数；可设置评价维度分值，包含控制不良事件，规范诊疗能力，准确诊断能力如首要诊断、其他诊断，病史采集能力如问诊、查体、辅检，治疗决策能力，诊疗控费意识，并支持图形化展示各维度比重。

3.4.7支持对病程中的问诊、查体、辅检、治疗、诊断、禁忌操作等添加客观题事件，当学员操作项目后触发事件弹窗。事件支持单选题、多选题、判断题及文本类型。

3.4.8支持网页端体验已完成的案例，可对比标准答案接诊，预览诊室接诊效果；支持添加批注，标记案例内容，并可在案例编辑页查看批注，修改优化案例内容。

4、学员端功能

4.1 单路径案例学习

4.1.1支持11种模式供学员自学，如实战演练模式、套路训练模式、分布递呈模式、病情采集专项、诊疗计划专项、临床决策专项、问诊专项、查体专项、辅检专项、诊断专项、治疗专项，以满足不同阶段的训练要求，多角度全方位的评判学员的临床思维能力。

4.1.2通过诊疗操作触发事件，进行客观题考核，支持单项题、多选题、判断题。

4.1.3支持学员学习结束后，查看诊疗能力的表现，包含诊疗得分，维度如安全、有效、经济、以患者为中心等得分明细，以雷达图呈现如控制不良事件、病史采集能力、体格检查能力、辅助检查能力、准确诊断能力、临床治疗能力、动态决策能力、合理控费能力等不同模式下的多样评价维度；支持查看规范诊疗结果，含诊断及诊断分析、鉴别诊断及分享，每幕的治疗分析、案例经验分享、参考指南。

4.2 多路径案例学习

4.2.1支持选择场景学习案例，查看案例基础信息，如患者入院信息、接诊要求等信息，接诊模拟完整临床诊疗操作过程，不限制操作步骤和顺序，工作站可展示患者病情发展时间、天气及操作倒计时及动态心电图；支持选择案例推进模式，可选择自动推进或手动推进模式。

4.2.2支持整合式信息问诊和基于大语言模型的全开放式AI语音问诊，信息问诊支持重点问诊了解患者病情、收集病史信息，AI语音问诊支持语音方式提问，具备极强的自然语言语义识别能力，可无障碍进行高质量的医学临床问题对话交流。

4.2.3支持全开放医嘱，医嘱包含实验室检查、影像学检查等检查类医嘱，以及临床诊疗、药物治疗、手术、转诊、健康宣教等临床处置医嘱；根据病人情况选择合适的辅助检查或处置；医嘱价格展示、检查结果延时回报、取消医嘱执行等。支持全开放诊断添加，降低诊断提示性；添加诊断支持添加首要诊断和其他诊断，不限制添加时间，支持随时添加和修改。

4.2.4支持临床诊疗能力分析，可查看诊疗过程中的表现，包含诊疗得分，展示各维度、子维度如安全-控制不良事件，有效-规范诊疗能力、准确诊断能力、病史采集能力、治疗决策能力，经济-诊疗控费意识等得分明细；以雷达图形式展示各子维度的表现；支持展示以患者为中心触发事件的答题情况统计和分析。

4.3互动课程参与

4.3.1 支持扫码报名课程，或输入课程码报名；支持查看参与的课程记录、课程详情内容，支持查看包括在线操作视频、课程介绍、课程说明、课程基本信息、授课老师、前测案例互动案例、后测案例等内容。

5、病例参数

5.1 单路径完整案例涵盖11个案例训练模式，可用于教学、考核、竞赛等；案例逻辑设置合理，案例素材不涉及病人隐私，不存在法律纠纷。

5.2多路径完整案例至少包含两个病情变化阶段（两个病程以上），每个案例至少包含两条路径（更优路径和自然路径），模拟复杂的病情演变，训练/考核学员做出正确诊断的能力，及对具体疾病的治疗处置能力。

6、病例资源

6.1单路径案例资源

6.1.1支持提供不少于1000份完整案例清单供购买选择，模拟问诊、查体、辅检、诊断、治疗的临床诊疗全操作过程，案例涵盖26个专科300多个病种，专科覆盖儿科、儿外科、耳鼻喉科、风湿免疫科、妇产科、感染科、骨科、呼吸内科、急诊科、精神科、康复科、口腔科、泌尿外科、内分泌科、皮肤科、普外科、全科医学科、神经内科、神经外科、肾内科、消化内科、心血管内科、胸心外科、血液内科、眼科、重症医学科等，同一病种可提供多个不同并发症/病情的案例。

6.2多路径案例资源

6.2.1支持提供不少于240份完整案例清单供购买选择，案例逻辑设置合理，符合临床诊疗规范，依据最新相关疾病诊疗指南标准，改编优化真实信息，可覆盖内科、外科、急诊、儿科、全科、妇产科六大。