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    2022-05

    住院医师规范化培训内容与标准(试行)

    根据«关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见»和«住院医师规范化培 训管理办法(试行)»的有关规定,为加强和规范住院医师培训工作,制订本标准.
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    2022-05

    住院医师规范化培训 基地标准(2021年版)

    根据《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意 见》(国办发〔2017〕63 号)、《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意 见》(国办发〔2020〕34号)、《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫 科教发〔2013〕56号)、《住院医师规范...
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    2022-05

    住院医师规范化培训基地(综合医院)全科医学科设置指导标准(试行)

    受经济社会发展水平制约,我国全科医学起步晚、基础弱,全科医生培训体系不健全,学科发展缓慢,大多数基层医疗卫生机构全科医学师资匮乏,临床、教学、科研能力较为薄弱,暂时还难以牵头承担起培养合格全科医生的重任。与此同时,全科医生数量不足、质量不高、结构不优,与人民群众日益增长的健康服务...
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    2022-05

    中等职业学校口腔修复工艺专业 实训教学条件建设标准

    本标准适用于中等职业学校口腔修复工艺专业(专业代码:720504),依据《职 业教育专业目录(2021 年)》与口腔修复工艺专业教学标准制定,用于指导中等职业学 校口腔修复工艺专业校内实训教学场所及设备的建设,达成中职口腔修复工艺专业人 才培养目标和规格应配备的基本实训教学设施要...
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    2022-05

    中等职业学校康复技术专业 实训教学条件建设标准

    建立健全实训室和实训教学设备管理制度,规范仪器设备采购、使用、维护、报废等运行环节。建立健全教学设备管理制度、低值耐用品易耗品管理制度、仪器设备损坏丢失赔偿制度、实训室教学管理制度、实训室安全卫生管理制度等,确保实训室合理、安全、高效地运行。
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    2022-05

    职业院校护理专业仪器设备装备规范

    随着我国卫生健康事业的快速发展,社会对护理人才需求的质和量也迅速提高。护理专业仪器设 备的装备是培养护理职业技能合格人才的保障。为加强护理专业仪器设备装备的规范化、标准化及科 学化建设,特制定本规范。 本标准是在广泛调研和反复论证的基础上,对接了护理行业用人标准、岗位能力标准、核...
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    2022-05

    健康管理与促进类——医学营养专业教学标准620802

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有 一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益 求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握医学营 养专业的基本知识,面向医疗卫生行业的临床营养技师、公共营养师 等职业群,能够从事临床营养技术、公共...
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    2022-05

    健康管理与促进类——医疗设备应用技术专业教学标准620805

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有 一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益 求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握医疗设 备应用技术的专业知识和技术技能,面向医疗仪器设备及器械制造行 业的医疗器械装配工、医学设备管理工程...
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